(Жизнь студенческая) Сижу и никак не могу определиться, чем заняться: разрыдаться уже или все-таки продолжить буйно веселиться. Довел до такого непотребного состояния родной институт.
Второй семестр шагает весело и бодро. По понедельникам и средам идут два предмета, которые ведет один и тот же преподаватель. Он приходит и рассказывает одну и ту же лекцию. Шесть раз. Последние два раза я не была, но ребята утверждают, что ничего не поменялось. Первые два раза я на это дело посмотрела, на третий раз знала ответы на все вопросы преподавателя, на четвертый для разнообразия не отвечала, ибо была в замешательстве. Нет, что-то новое проскальзывает каждый раз, конечно. А потом снова наша универсальная лекция. Все бы ничего - зачеты меня беспокоят...
Еще по одному предмету требуют "научную работу" на тему нашей будущей профессии. Никак не могу понять, так ли много я пропустила на тех парах, когда болела, но попытки вытрясти с ребят вразумительное объяснение, как должна выглядеть эта научная работа, результатов не дали. Я немножко подумала и начала выпадать в осадок. Если честно, на первом курсе очень смутно представляется, кем, как и с какой категорией людей ты сможешь работать, если этого таинственной группе педагогов-психологов пока никто не объяснял. Что-то я помню про педагогическую конференцию весной. Кажется, ноги научной работы первого курса растут оттуда...
Третий предмет стал проблемой неожиданно. Нам прислали волшебный файл с какими-то ксерокопиями семинарских занятий. И тесты. И еще чего-то там... Все было ничего, но в среду всем влетело на семинаре по лекции, которой не было. То есть материал нам не дали, а сразу был семинар. А на следующий раз нам задали уже три семинарских занятия. Они объемные и требуют большого количества времени на поиск материала, который опять-таки мы не проходили. Решив вплотную заняться самообразованием, я героически ринулась бороться с семинарами... Перепечатав себе вопросы семинара номер пять и выполнив из него тест, я прокрутила страницу вниз и обнаружила там второе семинарское занятие номер пять. Протерла глаза. Перепроверила. Лихорадочно стала листать ксерокопии дальше. Ну да. Вот у нас дальше семинарское занятие номер шесть, а чуть пониже - еще одно семинарское занятие номер шесть, совсем другое...
На этом моменте меня разобрало желание потребовать маховик времени. А то зря я, что ли, борюсь с параллельными семинарскими реальностями?
Подруга предлагает отрастить бороду и уехать в Канаду работать лесником. Предложение кажется мне все более рациональным.
Тут я решила во имя сохранения остатков нервной системы уползти на кухню и пожевать яблочко. Но яблоки, оказывается, утащили родственники, уезжая в гости.